新益為6S咨詢公司概述：班組是企業的細胞，是企業組織職工從事安全生產的最基本的單位和戰斗堡壘。在鋼軋事業部的生產最前線，有一個被稱為“五星班組”的動力除塵甲班，自組建以來該班組緊跟企業經營腳步、統籌規劃，以打造“六型”班組為目標，連續2次獲得集團“追趕超越”班組建設勞動競賽“五星班組”稱號。

五星班組建設

知行合一打造學習型班組

為使員工擺脫單調枯燥的文字學習，該班組通過PPT、視頻學習、現身說法等形式多樣的教育方式，利用班前會、周例會以及民主生活會，不斷加強人員的安全意識和崗位操作技能培訓。工長還發動員工集思廣益，將身邊的事例以小品、相聲、快板等方式表達出來寓教于樂，促使大家由被動接受培訓向自主學習轉換。

員工自己當老師、自編教案、自主講課，打破以往由工班長組織培訓的單一傳統教培方式，不僅達到預期的培訓效果，也使培訓老師的安全和業務技能得到大幅度提升，營造出濃郁的學習氛圍。

嚴防死守締造安全型班組

嚴格落實各級人員職責，執行工段天天查、班組班班查的安全檢查頻次，以小隱患當班整改、大隱患當天整改為原則，確保現場隱患第一時間被徹底消滅。在檢修、維修作業過程中，若作業活動危險因素辨識不清、不全或安全措施未得到有效落實，則該項作業活動不得進行。通過對違章人員“班后述職”、“五談五過關”等方式使現場違章行為等到遏制，班組實現“零”違章的目標，確保工段年度安全生產目標的順利實現。

一帶一路塑造創新型班組

加強對重點人物及關鍵設備的管理，明細人員職責，締結互聯互保對子和幫扶對策，彌補班組在人員管理方面存在的短板，定期組織對班組安全意識、技能欠缺的重點人員進行培訓，采用理論與實操相結合的方式進行，使班組的重點人員永遠不會掉隊，促進班組整體工作的順利推進。充分利用事業部“師帶徒”活動，結合人員自身特長，組建師徒幫扶小分隊，為班組人員的整體業務素質提升奠定堅實的基礎。

精打細算創造效益型班組

作為生產輔助單位，設備運行順暢與否直接影響著主體工段生產的連續性，為確保不出現因自身原因導致的生產中斷，在該班組在加強設備巡、點檢力度的同時進一步深挖自身潛力，將創新創效工作扎實踐行在日常的工作中。

他們堅持“開源節流”的生產管理模式，一方面加大能源的回收利用，另一方面降低工段內部能源使用，為企業的生產經營盡可能多的創造效益。班組規定每月至少有一項查、找、提、獻或技術改造項目上報并實施，通過這些項止的實施很大程度上降低了生產過程中一些不必要的開支，為企業的可持續發展貢獻力量。

深層整頓創建清潔型班組

動力工段主要包括余熱鍋爐及風機工兩大運行崗位，區域現場主要由塔樓0米－59米共十層和外圍一、二次除塵、地下料倉除塵、精煉爐除塵及其綠化區域等組成，清潔區域點多、線長、面廣整頓起來極為不便。對此該班組從實際出發，將所有區域定置劃分、落實到人，編制現場治理計劃表，每天按計劃推進現場治理工作，嚴格按照“三清、四無、五不漏”的現場管理要求，對現場備件進行定置擺放，通過有計劃的清掃、清潔，使得員工逐步養成了良好清潔、整頓習慣，人員素養得到大幅度提升，既為安全生產工作打下堅實的基礎，也為工段創造了一個清潔、高效的工作環境。

以人為本構建和諧型班組

如果說班組是企業的細胞，那班組的成員就是其中的細胞核。為實現1+1>2的管理理念，工長在日常的各項工作中，本著處處為員工著想、一切以員工為核心的管理思路，扎實推進班務公開、民主化管理，充分發揮細胞每個肢體的作用。利用業余時間，開展象棋、圍棋以及籃球等類員工喜聞樂見的趣味活動，營造員工互幫互助的濃郁氛圍，努力打造團結、奮進的和諧型班組，達到讓員工在快樂中共同學習、共同進步的目的，確保班組各項工作的整體推進暢通無阻，為企業的發展注入新鮮活力。